El uso y abuso de animales con fines de investigación

Artículos y recortes referidos al uso y abuso de animales en prácticas de investigación. Esta información ha servido para elaborar un ensayo en el curso denominado "Theory of Knowledge" dictado en el Colegio Altair.

Animal Rigths Terrorists: What Every Neuroscientist Should Know. En: http://www.jneurosci.org/cgi/content/full/29/37/11419 Consultado 11 noviembre 2009.

Por una comunidad científica que garantice los derechos de los animales. En: http://www.plataformasinc.es/index.php/esl/Noticias/Por-una-comunidad-cientifica-que-garantice-los-derechos-de-los-animales Consultado 11 noviembre 2009.

Bruselas propone que se reduzca el uso de animales en experimentos científicos. En : http://www.elmundo.es/elmundo/2008/11/05/ciencia/1225900442.html Consultado 11 noviembre 2009

How to Do Animal Rights – and Win the War on Animals. En: http://www.animalethics.org.uk/i-ch2-2-animalrights.html Consultado 11 noviembre 2009

¿Cuánto les duele a los animales?. En: http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/science/newsid_7648000/7648179.stm Consultado 11 noviembre 2009

Acercamiento al accionar ético-moral del cientifico que trabaja con animales de experimentación. En: http://www.scielo.cl/pdf/abioeth/v13n1/art02.pdf Consultado 11 noviembre 2009

Sobre el uso de animales en Psicología. En: http://savecc.org/WordPress/wp-content/uploads/2009/03/uso-de-animales-en-psicologia.pdf Consultado 11 noviembre 2009

El uso de animales en la experimentación científica. En:
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=29403602 Consultado 11 noviembre 2009

El uso de animales en la investigación biomédica. En: http://www.cienciahoy.org.ar/ln/hoy55/usoanimales.htm Consultado 11 noviembre 2009

El aborto: ¿despenalizar o no?

Recortes sobre el debate que se generó a partir de la propuesta de despenalización del aborto.

Fuente: El Comercio (Perú)
Aprueban polémica propuesta inicial para legalizar aborto (07 de octubre 2009)

El derecho a la vida en entredicho (08 de octubre 2009)

La irrupción del embarazo puede ser natural o provocada (08 de octubre 2009)

Proyecto atenta ontra el derecho a la vida (10 octubre 2009)

Reevalúan decisión sobre despenalización del aborto (10 octubre 2009)

¡Llegó Herodes! (12 octubre 2009)

Nadie promueve el aborto (15 de octubre 2009)

Gobierno fijará posición si el Congreso despenaliza el aborto (16 de octubre 2009)

La defensa del más debil / ¿Y la vida del concebido? (17 octubre 2009)

Iglesia Católica pide reconsiderar la despenalización aborto (17 octubre 2009)

No se debe atentar contra el derecho a la vida (18 octubre 2009)

Cipriani: "Posición de la iglesia sobre el aborto no es cavernaria" (18 octubre 2009)

En defensa de la vida (19 octubre 2009)

La vida no está en discusión (20 octubre 2009)

El no debate sobre el aborto / El tema es complejo (21 octubre 2009)


Por un voto rechazan reconsiderar propuesta para despenalizar el aborto (21 octubre 2009)

Píldoras para sincerarnos (27 octubre 2009)

Estrategias de búsquedas web

Aquí les dejamos un video muy didáctico de búsquedas web.

Web Search Strategies in Plain English (by CommonCraft desde Youtube)



Hasta pronto.

Richard

Recursos en línea

Catalogos en línea

Se pone a su disposicion un listado de catálogos en línea de algunas instituciones peruanas.

Biblioteca Nacional del Perú - Catálogo de libros
Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) - Catálogo en línea
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) - Catálogo en línea
Universidad de Lima (UL) - Biblioteca en línea
Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) - Biblioteca en línea
Universidad del Pacífico (UP) - Catálogo en electrónico
Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) - Catálogo de libros

Otras fuentes

Biblioteca Mundial Digital (Link!)
Biblioteca Virtual de la Biblioteca Nacional del Perú (Link!)
Biblioteca Digital Miguel de Cervantes (Link!)
Libros Peruanos (en línea)
Google Scholar (link!)
Scientific American (Online)
Discover (Online)
Muy interesante (noticias de Ciencia y Tecnología)
SciDev.Net (Noticias Ciencia, Tecnología y Desarrollo)
Google Blogsearch (Link!)

Filosofía: Aquí y Ahora

A partir de la fecha pueden disfrutar de 13 capítulos de este interesante programa de Filosofía, en la Biblioteca del Colegio.


El prestigioso filósofo, escritor y guionista de cine José Pablo Feinmann se propone revisar las preguntas fundamentales que formularon grandes filósofos, como Descartes, Kant, Hegel, Heidegger, Marx o Sartre, y permitir que la reflexión filosófica aflore como una actitud ante el mundo que nos rodea.

Sinopsis
La televisión y la filosofía no forman una pareja habitual, pero el filósofo, escritor y guionista de cine José Pablo Feinmann enfrenta el desafío de abordar esta disciplina en profundidad y con un lenguaje accesible.
La intención es doble; no sólo se propone revisar las preguntas fundamentales que formularon grandes filósofos, como Descartes, Kant, Hegel, Heidegger, Marx o Sartre, sino también permitir que la reflexión filosófica aflore como una actitud ante el mundo que nos rodea.

Conducción
José Pablo Feinmann

Fuente: Filosofía: Aquí y Ahora / Canal Encuentro

Distribution of Transdisciplinary Themes 2009

Distribution of Transdisciplinary Themes

2009

	1st Bimester		2nd Bimester
Little Altair	Who we are		How we express ourselves
Pre-Kinder	Who we are		Where we are in place and time
Kinder	How we organize ourselves	How we express ourselves		Where we are in place and time
1st	Who we are	Sharing the planet		Where we are in place and time
2nd	How the world works	How we organize ourselves		Where we are in place and time
3rd	How we organize ourselves	Who we are		How we express ourselves
4th	Who we are	Where we are in place and time		Sharing the planet
5th	Where we are in place and time	How we organize ourselves		Who we are

Mi novela favorita - Primera temporada

Mi Novela Favorita es una serie que transforma en sonido 52 novelas clásicas de la literatura universal, devolviéndole su vieja vigencia al género del audio de ficción. La selección ha estado a cargo de Mario Vargas Llosa, quien comenta cada novela y conduce los programas. Las novelas -transmitidas una por semana- tienen una duración de 54 minutos netos.

Fuente: Mi Novela Favorita

A partir de la fecha, nuestra biblioteca cuenta con la colección de la primera temporada de la serie denominada "Mi Novela Favorita"

Los títulos de la primera temporada son:

1. El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha (Miguel de Cervantes Saavedra)
2. Crimen y Castigo (Fiodor Dostoievski)
3. El Caballero Carmelo (Abraham Valdelomar)
4. El Retrato de Dorian Gray (Oscar Wilde)
5. Cumbres Borrascosas (Emily Bronte)
6. Tom Sawyer (Mark Twain)
7. Papa Goriot (Honore de Balzac)
8. Madame Bovary (Gustave Flaubert)
9. Orgullo y Prejucio (Jane Austen)
10. Robinson Crusoe (Daniel Defoe)
11. El Conde de Montecristo (Alexander Dumas)
12. La Guerra y la Paz (Leon Tolstoi)
13. Nuestra Señora de París (Victor Hugo)
14. Moby Dick (Herman Melville)
15. Alicia en el País de las Maravillas (Lewis Carroll)

La puedes encontrar en nuestra colección de material audiovisual.

El Reglamento

Reglamento

El presente reglamento ha sido creado con el fin de normar los servicios y usos de la Biblioteca, así como los equipos e instalaciones que ésta ofrece. A su vez señala los derechos y deberes de sus usuarios.
Objetivo. Establecer y divulgar los procedimientos y normativas para el buen uso y aprovechamiento de los recursos disponibles en la Biblioteca. - Mantener el orden y la disciplina en la Biblioteca para el buen funcionamiento de cada uno de los servicios que brinda.

Disposiciones

1. La Biblioteca está dividida, para mayor comodidad de sus usuarios, en Biblioteca de primaria y biblioteca de secundaria; los alumnos deberán ingresar por el piso correspondiente a su grado académico.
2. El ingreso a la Biblioteca es libre para los alumnos durante las horas de recreo y snack. Si desean hacer uso de la biblioteca durante las horas de clase, deberán presentar un pase firmado por el profesor que así lo designe.
3. Los préstamos de los materiales que salen de la Biblioteca se cuentan por días útiles.
4. Es requisito para la matricula de cada año escolar, no adeudar libros a la Biblioteca.
5. Son derechos del usuario

Deberes y derechos

Son derechos del usuario

• Hacer uso de todos los servicios que brinda la Biblioteca.
• Recibir en calidad de préstamo materiales en sala.
• Recibir prestado materiales para llevar a casa / aula por el tiempo estipulado.
• Gozar del respeto y consideración de los bibliotecarios.
• Ser atendido en el horario establecido.
• Recibir orientación sobre el uso y manejo de la Biblioteca y sus recursos.

Son deberes del usuario

• Conocer y cumplir el reglamento de la Biblioteca.
• No ingresar ningún tipo de alimentos ni bebidas.
• Trabajar y estudiar en silencio
• Hablar en voz baja.
• Respetar a sus compañeros y al personal de biblioteca.
• Cuidar los materiales bibliográficos, equipos e instalaciones de la Biblioteca.

Horario de atención

• La Biblioteca atiende de lunes a viernes de 7:45 am. a 4:20 pm.

Uso de las salas

Uso de las salas de lectura (Primaria y Secundaria)

• Todos los alumnos, profesores y personal administrativo podrán hacer uso de las salas de lectura.
• Si un profesor desea hacer uso de una de las sala de lectura para una clase especial, deberá comunicarlo al bibliotecario con un día de anticipación.

Uso de la Sala de Referencia (Secundaria)

• Podrá ser utilizada por alumnos, profesores y personal administrativo que necesite consultar los materiales de referencia. Para el resto de materiales se utilizará la sala de lectura.

Uso de la sala de Audiovisuales / Hemeroteca (Secundaria)

• Podrá ser utilizada por los alumnos, de primaria o secundaria, acompañados de un profesor.
• Para poder utilizar la sala se deberá reservar a través de SystAltair al Dpto. de logística con la debida anticipación.

Uso de las computadoras

• Las computadoras podrán ser usadas con fines de investigación.
• Está prohibido la instalación de nuevos programas.
• Esta prohibido el uso del correo personal, chat, juegos, etc.
• Los alumnos que deseen guardar información o un trabajo en un USB, deberán informar al responsable sobre su uso para que sea supervisado, con la finalidad de descartar posibles infecciones de virus.

Servicio de fotocopiadora

El objetivo del servicio de fotocopias en Biblioteca, es facilitar la reproducción de material bibliográfico (principalmente de textos que no salen a préstamo).

Las disposiciones que rigen el uso de la fotocopiadora son las siguientes:

• El servicio se presta durante el horario de funcionamiento de Biblioteca.
• Exclusivamente se fotocopiará material bibliográfico de Biblioteca.
• No está permitido fotocopiar apuntes, ni material personal.
• No se fotocopiará materiales en su totalidad, respetando el derecho de autor.
• El pago es al contado. El costo de cada fotocopia es de S/. 0.10 (diez céntimos de nuevo sol)

Presentación

El Colegio Altair cuenta con una biblioteca moderna y actualizada, que brinda tanto a alumnos como a maestros un excelente ambiente de trabajo, lectura e investigación.

En ella se encuentran libros de consulta, enciclopedias, textos variados, revistas, periódicos tanto en inglés como en español, adecuados para las diferentes edades e intereses.

Hay asimismo, variedad de material didáctico y audiovisual como globos terráqueos, videos e ilustraciones que ayudan a la comprensión de los temas presentados en clase .

Se programan visitas a la biblioteca durante las horas de clase para que los alumnos realicen trabajos de investigación en forma grupal o individual y recabar libros de lectura.

Los alumnos pueden ir a la biblioteca durante sus recreos o al terminar el horario escolar para consultar textos.

La biblioteca dispone además, de conexión permanente a Internet para que los alumnos, bajo supervisión, tengan acceso a la información que requieran.

Nuevos textos en la Biblioteca

Se informa sobre el ingresos de nuevos textos en la Biblioteca.
Les hago llegar el listado de algunos nuevos ingresos:

Título /Autor / Editorial (Año): Edición, Paginación

Divide (The Divide) Elizabeth Kay. The Chicken House (2007), Edition: First, Paperback, 320 pages

Back To The Divide. Elizabeth Kay. Scholastic Paperbacks (2007), Mass Market Paperback, 384 pages

Jinx On The Divide. Elizabeth Kay. Scholastic Paperbacks (2007), Paperback, 384 pages Inkspell. Cornelia Funke The Chicken House (2005), Hardcover, 635 pages

Inkdeath (Inkheart). Cornelia Funke. The Chicken House (2008), Hardcover, 656 pages

Inkheart. Cornelia Funke. The Chicken House (2003), Hardcover, 544 pages World War 1 (Historical Reader). Nextext Houghton Mifflin Company (2000), Hardcover, 208 pages

The Vietnam War: A Historical Reader. Nextext. Houghton Mifflin Company (2000), Hardcover, 288 pages The Great Depression (Historical Reader). Nextext Houghton Mifflin Harcourt (HMH) (2000), Hardcover, 204 pages

World War II: A Historical Reader. Houghton Mifflin School (1999), Hardcover, 224 pages

Cuentos Completos II (Spanish Edition). Silvina Ocampo. Emece Editores (2006), Hardcover

Advanced Physics (Advanced Science). Steve Adams. Oxford University Press (2000), Paperback, 640 pages

The Man in the Iron Mask (Signet Classics). Alexandre Dumas. Signet Classics (2006), Edition: Revised & Updated, Paperback, 512 pages

The Fall of the House of Usher and Other Tales (Signet Classics). Edgar Allan Poe. Signet Classics (2006), Paperback, 416 pages

The Island of Dr. Moreau (Signet Classics). H.G. Wells. Signet Classics (2005), Paperback, 224 pages Pygmalion and My Fair Lady (Signet Classics). George Bernard Shaw. Signet Classics (2006), Edition: 50th Anniversary, Paperback, 240 pages

Cuentos De Eva Luna/ Eva Luna Stories. Isabel Allende. European Schoolbooks (2004), Paperback, 278 pages

Cambridge Preliminary English Test 5 Self-study Pack. Cambridge ESOL. Cambridge University Press (2008), Paperback, 159 pages

The Sixties. Terry H. Anderson. Longman (2006), Edition: 3rd, Paperback, 240 pages

Tragedy of Vietnam, The (3rd Edition). Patrick J. Hearden. Longman (2007), Edition: 3, Paperback, 208 pages

Vietnam: An American Ordeal (5th Edition). George Donelson Moss. Prentice Hall (2005), Edition: 5, Paperback, 504 pages

Discovering the American Past: A Look at the Evidence, Vol. 2: Since 1865. William BruceWheeler. Houghton Mifflin Company (2006), Edition: 6, Paperback, 336 pages

The United States Since 1945: Historical Interpretations. Doug Rossinow. Prentice Hall (2006), Edition: 1, Paperback, 368 pages